——职专部 唐怀会
今年5月28日,十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》,它是我们新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,我认为这应该是我国社会主义法治建设的重大成果。习近平总书记曾说过,要加强《民法典》重大意义的宣传教育和普法工作,加强民事立法相关工作和我国民事法律制度理论研究以及《民法典》执法司法活动。作为一个普通教育工作者,我总结了以下两条心得。
一、强化理论。习近平总书记说过,《民法典》要实施好,就必须让《民法典》走到群众的身边、走进群众的心里。要广泛地开展《民法典》普法工作,将其作为“十四五”时期普法工作的重点来抓,所以我认为应该把民法典纳入到国民教育体系里,加强对青少年《民法典》相关内容的教育。而作为教育工作者的我们,更应该加强《中华人民共和国民法典》及相关理论的学习。信息时代,生活、工作、学习和网络日益紧密,网络已成为我们日常生活的一部分,但是青少年由于缺乏自我管控能力,很容易迷失在网络活动中,《中华人民共和国民法典》对青少年活动做出了相关规定,这些可以作为学校和教师教育的新把手。
二、注重实践。将《中华人民共和国民法典》纳入国民教育体系后,涉及包含《民法典》内容的国民教育体系的完善和课程设置,需要学校具体落实教学任务,同时还应加强授课教师队伍的建设,将《民法典》融入日常的教学和管理中,将学校知识传授与《民法典》的宣传贯彻结合起来,做好青少年《民法典》学习的传播工作。
《民法典》在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律;对推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。学校肩负着培养社会主义建设者和接班人的伟大使命,全体教师应深刻认识到将《中华人民共和国民法典》纳入国民教育体系的重大意义,创造性地做好落实工作,持续推进教育治理体系和治理能力现代化建设。