教学内容田忌赛马问题第 课时主备老师：王景江组长（核查）：陈柳明备课时间上课时间教学目标1、使学生初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用。2使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方...[详细]

教学内容 速度的认识第 课时主备老师：谢发贵组长（核查）：陈柳明备课时间 9、25上课时间教学目标1、理解速度的意义和简便表示方法。2、使学生从实际间题中抽象出速度和路程之间的关系，并能用它解决问题。3...[详细]

教学内容商是两位数的笔算除法第 课时主备老师：组长（核查）：陈柳明备课时间上课时间教学目标1、让学生经历商是两位数的除法的笔算过程，引导学生主动探索计算方法，弄清商的最高位的书写位置，掌握除数是两位...[详细]

教学内容商的变化规律第 课时主备老师：组长（核查）：陈柳明备课时间上课时间教学目标1、通过计算引导学生发现商的变化规律；2、巩固除法计算的知识，培养学生初步的抽象、概括能力以及善于观察，勤于思考、勇...[详细]

教学内容 平行四边形和梯形第 课时主备老师：组长（核查）：陈柳明备课时间上课时间教学目标1、认识平行四边形和梯形，掌握平行四边形和梯形的特征。2、学会四边形分类；概括出长方形、正方形是特殊的平行四边...[详细]

教学内容烙饼与沏茶问题第 课时主备老师：王景江组长（核查）：陈柳明备课时间上课时间教学目标1、使学生通过简单的实例，初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。2、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成...[详细]

教学内容积的变化规律第 课时主备老师：谢发贵组长（核查）：陈柳明备课时间上课时间教学目标掌握一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几的变化规律经历积的变化规律的发现过程，初步获得...[详细]

教学内容 垂直与平行第 课时主备老师：陈柳明组长（核查）：陈柳明备课时间上课时间教学目标1、理解同一平面内两条直线平行与相交（包括垂直）的位置关系。2、培养学生的观察能力、想像能力及动手操作能力，初...[详细]

教学内容 除数接近整十数的除法第 课时主备老师：黄平芳组长（核查）：陈柳明备课时间上课时间教学目标1、经历除数是接近整十数的两位数的笔算过程。2、掌握用四舍五入法试商的方法，会用这种试商法进行有关笔...[详细]

教学内容乘法估算第 课时主备老师：谢发贵组长（核查）：陈柳明备课时间上课时间教学目标1、使学生掌握乘法估算的方法,会进行乘法估算。2、培养学生估算的意识,归纳概括、迁移类推的能力,及解决实际问题的能力。...[详细]

教学内容万以内数的大小比较第 课时主备老师：范秀美组长（核查）：范秀美备课时间上课时间教学目标知识技能：通过比一比活动，掌握万以内数的大小比较的方法。过程方法：、通过现实的素材，感受大数的的意义，...[详细]

教学内容Unit3 Food Part A第 1 课时主备老师：王锦琴组长（核查）：许玉娟备课时间上课时间教学目标知识技能： I like hamburger/rice noodles/ice-cream过程方法： 情境教学法，多媒体辅助教学法.情...[详细]

教学内容7、尊严第 2课时主备老师：谢云云组长（核查）：黄巧凤备课时间上课时间教学目标知识技能：有感情地朗读课文。过程方法：学习独立阅读课文、培养自学能力。情感态度价值观：从描写人物神态、动作、语言...[详细]

教学内容 圆柱的表面积课型：新课第 课时主备老师：袁远林组长核查：集备时间：上课时间：个备时间：教学目标1、使学生理解和掌握圆柱体侧面积和表面积的计算方法，能正确运用公式计算圆柱的侧面积和表面积2、...[详细]

教学内容口算乘法第 1 课时主备老师：桂星组长（核查）：备课时间上课时间教学目标1， 在具体、生动的情境中，使学生会正十、整百数乘一位数的口算 过程，学会口算乘法。2，引导学生学会独立思考、合作交流。...[详细]