为能有效切断学校与外界过于密切的联系，特别是坚决隔离学生与毒品、赌博、黑恶势力、流氓团伙，以至电脑网络游戏等不良因素的联系，张文彬自学校创办以后，就把学校定性为全封闭、准军事化的学校，而且主要面向外省市招生。张文彬认为，西山学校的性质和特点，生源的产生地越远越好，这样，学生与家庭相隔遥远，来往不便，至少可以减少学生的频繁进出学校。频繁进出学校，对学校的管理是极其不利的。
但张文彬也清楚地看到福建面对台湾和辽阔的海外世界，自古以来就有漂洋过海，在异国他乡土地上创建家业的传统。时至今日，利用各种渠道移居世界各国的闽人更是数不胜数。而诸多因一时无条件跟随父母移民海外的孩子的就学就成了问题。另外，从古至今以勤劳致富著称的福建人，走向四面八方经商的也在全国各省市之前列，商人的子女的入学问题成为商家们的心头大患。
这两大群体的后代，倘若放置于公立学校，只管课堂，不管食宿，特别是早晨八点前不得到校，下午5点后必须离校的有关规定，就要生硬地把学生推向社会。社会上的不良习惯、甚至阴暗的势力就要趁机而入，一些意志薄弱，正处于转型期的青少年学生，就很有可能一步步走向歧途，渐渐地不能自拔。因此，这两大群体的家长，迫切需要像西山这般全封闭、准军事化的严格管理的民办学校。
校长张文彬想，自己的办学宗旨是一切为了孩子，解决经商以及海外家长们的后顾之忧，是西山学校的一大责任。招生人员既要力求招收优秀的生源，也要注意招收那些本质良好，但一时迷失方向、走错了道道的孩子。西山文武学校能把大部分的孩子培养成优秀的学生，能把小部分迷途的孩子培养成优秀的学生。
由此，西山学校大规模面向福建侨区、商业繁荣区招生的战役在八闽打响了……
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